Eksperter advarer: Hold barna unna TikTok!

Spesielt den sosiale mediekanalen TikTok, som ofte brukes av barn, fortsetter å gi trøbbel. Etter hvert som antallet barn som begikk selvmord og selvmord økte, advarte eksperter om problemet. Strømmer laget på TikTok vises som et spill og "Hvor lenge kan du holde pusten?" Med slike spørsmål fortsetter barna til de besvimer i videoene. Spesialist klinisk psykolog Berkay Ateş, som advarte foreldrene til barn under 25 år, forklarte.

TikTok er en sosial mediekanal med et veldig stort publikum rundt om i verden, det er ingen filtrering i mediet der videofortellinger lages. og uten aldersbegrensning blir mediet som griper barnas sjel og tanker sterkere dag for dag. det styrker. Gi detaljert informasjon om emnet Spesialist i klinisk psykolog Berkay Ateş"Grunnen til at slike spill er populære er at barn beviser seg selv, spesielt i ungdomsårene, blir godkjent av jevnaldrende og venner rundt, og viser at den sterkeste er den som gjør best er forespørselen. I ungdomsårene har barn en tendens til å ta spørsmål om konkurranseevne for alvorlig. Og de kan gjøre det til et spørsmål om liv og død for seg selv."

kom med en uttalelse.

den seirende gutten

VINNER ER VIKTIG FOR BARNA

Brann i fortsettelsen «For oss voksne er ikke tanken om at en person ved siden av oss beseirer oss i en hvilken som helst sak, som vanligvis ikke er veldig viktig for oss, et problem for oss. Når vi møter nederlag eller at noen er bedre enn oss i noen kamp Når vi ser det og selv når vi taper, er det ideen om å tape og leve med nederlaget. vi vet. Vi som voksne kan takle det. For dette vil ikke være det første nederlaget eller den første seieren i livene våre. Dette er et spill, vi er klar over denne situasjonen. Men i ungdomsårene har slike spill en annen betydning, spesielt på grunn av konkurranseevnen i ungdomstiden og viktigheten av å godkjenne slike aktiviteter under dekke av spill. I barnas øyne kan vinnende og vinnende spill bli en viktig sak og føre til at slike spill blir populære i visse aldersgrupper.' han sa.

gutt på telefonen

BARN ER IKKE SOM VOKSNE

Ateş uttalte at barn ikke kan skille mellom risiko og at de hele tiden prøver å bevise seg selv. «Barn i denne alderen er ikke som voksne sosialt, sosiokulturelt, kognitivt, emosjonelt eller selv- eller biologisk. Vi kan ikke forvente at de er det. På dette tidspunktet kommer den største grensen for barn fra strukturen til hjernen og biologiske systemene deres. For å unngå risikoatferd må årsak-virkning-forholdet etableres riktig. brukte ordene hans.

gutt på telefonen

BARN KAN IKKE DISKRIMINERE RISIKO

Mens han fortsatte sin forklaring, spesialist klinisk psykolog Berkay Ateş "Denne cortex begynner å utvikle seg sent og tar ikke sin endelige form før i en alder av 25. Kort sagt, mens følelses- og impulssenteret i hjernen til et 16 år gammelt barn fungerer fullt ut, har området som kan bremse dem akkurat begynt å utvikle seg. Derfor kan den ikke aktivere bremsemekanismen og kan ikke skille mellom risikoer. I tillegg tror de kognitivt at ingenting vil skje med dem, og de har en tendens til å tro at de er spesielle eller at de er en skuespiller eller skuespillerinne i sentrum av universet."

arrogant gutt

BARNET FØLER LEDERROLLEN

«Barnet som føler seg som en ledende mann, tror at selv de dårlige konsekvensene han hører ikke vil skje med ham. Årsaken til dette er underutviklingen av den prefrontale cortex. Men i slike tilfeller bør en forelder eller et forbilde forklare at slike dårlige hendelser kan skje med hvem som helst, og at alle har lignende risikoer. "

barn på datamaskinen

Ungdom er tilbøyelige til å ta risiko

"Hvis du tar det samme spillet og gir det til folk i 30-årene, vil det ikke engang bli ansett som et spill, men dette Det har blitt populært på grunn av den høye tendensen til å ta risiko, spesielt i ungdomsårene. han kan komme. Vi vet at i ungdomsårene flyter blodet raskere, det er viktigere å ta mer risiko og bli godkjent av andre. Foreldres godkjenning begynner å miste sin mening og betydning, og jevnaldrende godkjenning begynner å bli viktigere.»

ubesluttsom gutt

DEN RIKTIGE BESLUTNINGSMEKANISMEN HAR IKKE UTVIKLET I ungdomsårene

"Biologisk, under ungdomsårene, har de riktige beslutningsmekanismene i hjernen vår ennå ikke utviklet seg, men følelser og impulser er ikke utviklet. Dessverre har hjernen vår en mekanisme som kan bremse mot disse følelsene og impulsene, siden dens sentrum er utviklet. er ikke. Dette har selvsagt også effekt. Ungdomstiden er en periode som ofte er full av risikoatferd, og derfor kan denne typen aktiviteter dessverre bli populære i denne perioden."

det overbeviste barnet

DE ER OVERBEVIST OM AT INGENTING VIL SKJE MED DEM

"Dessverre kan det hende at ordene som blir sagt i denne alderen ikke er veldig effektive for å lære noe. Det kan gå inn høyre øre og ut venstre øre. Det er noen ting som må læres ved å oppleve. Men når vi opplever det, fortsetter denne faren å øke, da vi sannsynligvis vil møte forskjellige smertefulle resultater. På dette tidspunktet er det behov for å øke bevisstheten til barn om handlingene på sosiale medier. Det som må gjøres kan være menneskene rundt barnet som han ser nært og som han tar som forbilder. Det største problemet her er knyttet til barnets manglende evne til å fastslå årsak-virkningsforholdet riktig. De kan ikke tenke som 'Hvis jeg gjør dette, kan dette skje som et resultat'. Fordi de har en egosentrisk struktur i ungdomsårene og de tror at de er den ledende rollen til hele verden, universet. Dette fører til at de blir overbevist om at ingenting vil skje med dem.»

barn og venner

BEVISSTE VENNER ER VELDIG VIKTIG

«For det første at dette ikke er tilfelle, at noe kan skje med ham, kanskje med eksempler fra livet. en eldste eller en jevnaldrende rundt seg som han kan akseptere som et forbilde. behov. Bevisste vennskap er viktig. Hvis det er en vennegruppe eller venner rundt barnet vårt som vi observerer er bevisste, kan kommunikasjonen de etablerer med dem føre barnet til bedre steder. For å bevisstgjøre barnet er det viktig å vite hvem vennegjengen eller personene de tilbringer mye tid med er. kom med en uttalelse.