Hvordan skal et barn informeres om dødsfallet? Hvem skal informere barna om døden?

Tusenvis av menneskeliv gikk tapt etter jordskjelvkatastrofen i Tyrkia. Katastrofen, der mange mennesker mistet sine slektninger, forårsaket frykt og angst hos millioner av mennesker. Innbyggerne er urolige for hvordan barn vil bli informert om eventuelle dødsnyheter. Hvordan blir dødsnyheten gitt til barnet? Hvem skal informere barna om døden?

skjedde i Tyrkia. jordskjelvførst etter Kahramanmaras og Hatay, Adıyaman, Gaziantep, Adana, Osmaniye, Malatya, Diyarbakır, Şanlıurfa, Kilis. nyheters lamslått landet vårt. Mens antallet skadde øker dag for dag, til tross for de pågående etterskjelvene, fortsetter teamene å jobbe intensivt med vraket. Hele Tyrkia sørger over de som mistet sine foreldre, barn, søsken, ektefeller, venner og slektninger i denne katastrofen som gikk over i historien som århundrets katastrofe. Eksperter sier at plutselige dødsfall på grunn av naturkatastrofer som jordskjelv kan ha traumatiske konsekvenser. Spesielt fokuserer den på hvordan dødsnyheter skal gis til barn. Eksperter er av den oppfatning at navnene, dødsnyhetene ikke bør skjules for barn... I denne artikkelen diskuterte vi hvordan man kan gi nyheten om døden til et barn.

Hvordan gi dødsnyheter til et barn

HVORDAN SKAL BARNET VARSELS OM DØDSFALLEN?

Barn kan reagere forskjellig på tap, for eksempel død, avhengig av aldersgrupper. Av denne grunn bør barn som har mistet en kjær, informeres om dødsnyhetene til noen som de kjente og stolte på fra før, hvis mulig. passende å gi er sett. Når man snakker med barn i alderen 5+, siden barn ikke helt forstår situasjoner som død før de er 4 år gamle; Det er nødvendig å velge en stil som ikke vil forårsake traumatiske konsekvenser.

Det er også veldig viktig for barn å tilbringe sorgperioden sunn. For å støtte dette er det først og fremst nødvendig å vite hvordan de oppfatter døden.

Hvordan gi dødsnyheter til førskolebarn

RELATERTE NYHETERHvordan bør barn og natur- og katastrofebevissthet være i henhold til aldersgrupper?

HVORDAN FORKLARE DØDEN TIL FØRSKOLLEBARN?

Barn kan ikke forventes å tolke døden realistisk før fylte 5 år. For dem betyr døden en slags søvn og stilleben.

Barn mellom 0-2 år oppfatter døden kun som atskillelse fra sine nærmeste og som angst. Av denne grunn, hva bør gjøres med et 0-2 år gammelt barn som har mistet en slektning; Å ta hensyn til deres ernæring og fysiske behov, synge trøstende vuggesanger og sanger, gi leker og hyppig fysisk kontakt vil gjøre dem i stand til å passere sorgprosessen komfortabelt.

 Det antas at personen som gikk tapt mellom 2-5 år vil komme tilbake. Siden barns egosentriske fokus er mer dominerende i denne perioden, kan de føle skyld i situasjoner som døden. For eksempel kan han tro at årsaken til morens død var fordi han var et slemt barn, fordi det gjorde ham opprørt. I tillegg kan han tro at en tanke som krysser hodet hans har gått i oppfyllelse. Så barnet kan tro at hvis noen var sint på den personen før han døde og ville at de skulle forsvinne, var det på grunn av hans egne tanker. I tillegg kan dette alderen barnet ikke reagere i det hele tatt på døden, og kan late som om det ikke hører nyhetene. "Hva skal jeg gjøre, hvem skal jeg bo hos, kommer han tilbake?" Du kan stille spørsmål som f.eks Når slike situasjoner oppstår, bør barnet gis tålmodige og konsekvente svar.

hvordan forklare døden til barn i skolealder

RELATERTE NYHETERHva er de psykologiske effektene av jordskjelvet på barn? Hvordan håndtere dem?

HVORDAN FORKLARE DØDEN TIL BARN I SKOLEALDER?

Barn over 6 år kan nå oppfatte begrepet død. Han vet at avdøde ikke kommer tilbake. Derfor er de mer bekymret. Imidlertid kan barn i denne alderen klandre seg selv for all negativitet som kan oppstå, eller de kan skylde på en slektning. Når han taper, kan han vise selvsentrerte holdninger igjen, i tillegg til å lure på hvordan døden er. kan. Det du trenger å gjøre er å gi realistiske svar på spørsmål, være konsekvent, la ham gråte og snakke, ikke prøv å stoppe ham, ikke tving ham hvis han ikke vil snakke. Når man forklarer døden til barn, betyr det at den avdøde ikke kommer tilbake, at døden betyr opphør av kroppsfunksjoner. (det vil si at den avdøde ikke lenger kan se, høre, ta på, lukte, spise, føle eller bevege seg) må. Det skal understrekes at avdøde ikke har vondt, ikke er sulten, ikke er kald.

Hvordan svare på spørsmålet om hva det vil si å dø?

HVORDAN SVARER DU PÅ SPØRSMÅLET "HVA BETYR DET Å DØ"?

«Å dø betyr slutten på et menneskes liv. Planter, dyr og mennesker dør. Når den dør, kan kroppen ikke lenger bevege seg, tenke, føle. Det kommer ikke tilbake lenger. Vi kan gå for å besøke graven hans der navnet hans er skrevet. Men han kan ikke se oss, og vi kan ikke se ham lenger. Jeg vet det er vanskelig å venne seg til. Fortell meg når du savner henne, kanskje vi kan se på bildene hennes, se videoene hennes. Hvis du føler deg dårlig over å ikke komme tilbake, kom og klem meg og la oss være sammen."

Setninger som ikke skal brukes når man forteller barn om døden

DEFINITIVT IKKE BRUK DISSE SETNINGENE NÅR DU SNAKKER OM DØDEN TIL BARN!

• Den gikk i bakken og forsvant,
  
• falt i en dyp eller evig søvn,
  
• Fordi Gud elsket ham så høyt, tok han ham med seg.
  
• steg opp til himmelen,
  
• Han ser alt du gjør nå, han ser på deg.
  
• Etter å ha gitt dødsnyheten til barnet, er det også uønsket å oppføre seg tilfeldig som om det ikke er noe med ham, og å gråte ved å kaste seg i bakken.
  
• Uavhengig av aldersgruppe bør disse setningene ikke brukes mot personer som har mistet en kjær.
  
• du er i det minste i live
  
• Det kunne vært verre
  
• Du kan miste hele familien
  
• ikke gråt vær sterk
  
• Alt vil ordne seg
  
• Ikke dø med de døde
  
• du var heldig du overlevde
  
• Snakk fortell gråt du slapper av (ikke tving)
  
• vær takknemlig
  
• Jeg skulle ønske du gjorde dette
  
• Ikke vær trist, det var din skjebne

Selv om disse setningene brukes i støtteformål blant publikum, sier eksperter at de ikke gjør godt for den etterlatte og gjør situasjonen enda vanskeligere. I stedet med en medfølende og forståelsesfull tone; "Jeg deler følelsene dine, jeg kan snakke med deg når du vil, hva trenger du akkurat nå?" setninger som f.eks Selv om ingenting blir sagt, kan du klemme den etterlatte, holde hånden deres og bare stå ved siden av dem.