Barne- og ungdomsterapeutpsykolog Emel Güler kom med viktige advarsler om frykt for rapportkort
Etter en langvarig utdannings- og opplæringsperiode omringet spenningskortene, som er en indikasjon på suksessen med den forventede ferien og semesterets akademiske prestasjoner, alle barn. Noen barn kommer gjerne, mens andre er glade. dårlig karakter tenker på fremtiden hans.
Psykolog Emel Güler, ''Frykt for rapportkortÅrsaken til forekomsten skyldes de negative tankene som eleven kan møte av familien etter å ha mottatt et rapportkort. Barnets reaksjoner på karakterene hans kan forsterke denne frykten. Det må imidlertid bemerkes at det mottatte målkortet ikke er en indikasjon på den dagen, men en indikasjon på en flott periode. Resultatkortene som barna får, vil ikke være det første eller det siste scorekortet de vil motta hele livet. '' sa han.
HVA INDIKATOR FOR RAPPORTEN?
Emel Güler; Rapportkortet blir gitt til studentene på slutten av semesteret. leksjonStatus for å kunne gå på skole med karakterene hentet fra disse osv. er dokumentet som vises.
Scorecard er ikke en indikator på intelligens.
Det er ikke en indikasjon på interesseområder.
foreldres bør dele hva barna synes om rapporten.
Hvert barn er forskjellig. Så det skal ikke sammenlignes med andre.
Ikke glem å fokusere på negativene og berømme de positive leksjonene deres.
Absolutt ingen straff skal gis.
Tildelingen gitt mot gode karakterer skal ikke overdrives.
Uansett hva som skjer, få barnet ditt til å føle at du bryr deg.